Práce se zabývá především počátky vzdělávání v Senožatech. V úvodní části je možné najít základní údaje o obci, stručné dějiny obce a také stručné informace o současném vzdělávání v obci. Druhá kapitola nese název Vývoj školství v českých zemích. Je do práce zařazena kvůli úzkým souvislostem s kapitolou třetí a dozvídáme se v ní o důležitých meznících v historii vzdělávání do konce 19. století. Třetí kapitola je nejdůležitější. Týká se historie vzdělávání v Senožatech do roku 1894. Popisuje problematiku původu školy, podrobných změn v učitelském sboru, školní docházky, stavebních úprav a rozšiřování tříd, vliv školních orgánů na místní školu a jiné události pro ni důležité. Čtvrtá a poslední kapitola slouží jako závěrečná. Ukončuje hlavní část textu a věnuje se stručnému vývoji školství v Senožatech po roce 1894.
Anotace v angličtině
This bachelor thesis is focused on the origin of education in Senožaty. The basic information about the village, its concise history, and brief information about the recent education in the village can be found in the exordium. The title of the following, second chapter is The Development of Education in the Czech Lands. This chapter is included to the thesis because of its narrow connection with the third chapter, and we can learn about the important landmarks in the history of education to the end of the 19th century. The third chapter is cardinal. It refers to the history of education in Senožaty to 1894. It describes the problems of the school's origin, the detailed changes in the teaching staff, the school attendance, the building operations and the enlargement of classes, the impact of the school authorities to the local school, and other important events. The fourth chapter is final. It closes the main part of the text and focuses on the brief history of education in Senožaty after 1894.
Klíčová slova
současnost, vzdělávání, školství, historie, učitelstvo, stavební úpravy, školské orgány.
Klíčová slova v angličtině
present, education, school system, history, teachers, building operations, school authorities.
Rozsah průvodní práce
49 s.
Jazyk
CZ
Anotace
Práce se zabývá především počátky vzdělávání v Senožatech. V úvodní části je možné najít základní údaje o obci, stručné dějiny obce a také stručné informace o současném vzdělávání v obci. Druhá kapitola nese název Vývoj školství v českých zemích. Je do práce zařazena kvůli úzkým souvislostem s kapitolou třetí a dozvídáme se v ní o důležitých meznících v historii vzdělávání do konce 19. století. Třetí kapitola je nejdůležitější. Týká se historie vzdělávání v Senožatech do roku 1894. Popisuje problematiku původu školy, podrobných změn v učitelském sboru, školní docházky, stavebních úprav a rozšiřování tříd, vliv školních orgánů na místní školu a jiné události pro ni důležité. Čtvrtá a poslední kapitola slouží jako závěrečná. Ukončuje hlavní část textu a věnuje se stručnému vývoji školství v Senožatech po roce 1894.
Anotace v angličtině
This bachelor thesis is focused on the origin of education in Senožaty. The basic information about the village, its concise history, and brief information about the recent education in the village can be found in the exordium. The title of the following, second chapter is The Development of Education in the Czech Lands. This chapter is included to the thesis because of its narrow connection with the third chapter, and we can learn about the important landmarks in the history of education to the end of the 19th century. The third chapter is cardinal. It refers to the history of education in Senožaty to 1894. It describes the problems of the school's origin, the detailed changes in the teaching staff, the school attendance, the building operations and the enlargement of classes, the impact of the school authorities to the local school, and other important events. The fourth chapter is final. It closes the main part of the text and focuses on the brief history of education in Senožaty after 1894.
Klíčová slova
současnost, vzdělávání, školství, historie, učitelstvo, stavební úpravy, školské orgány.
Klíčová slova v angličtině
present, education, school system, history, teachers, building operations, school authorities.
Zásady pro vypracování
výzkum v archivu, rozhovory s pamětníky, analýza historických pramenů a literatury, konzultace
Zásady pro vypracování
výzkum v archivu, rozhovory s pamětníky, analýza historických pramenů a literatury, konzultace
Seznam doporučené literatury
Pamětní knihy Obecné školy v Senožatech (1875 - 1953)
Kroniky Měšťanské (Základní) školy v Senožatech (1944 - nyní)
Výkazy docházky a prospěchu
Cach, Josef. Dějiny české pedagogiky. Díl 1, Úvod do studia dějin školy a pedagogiky v českých zemích. These k dějinám školy a pedagogiky v českých zemích. Praha: SPN, 1956.
Kasper, Tomáš. Dějiny pedagogiky. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2429-4.
Seznam doporučené literatury
Pamětní knihy Obecné školy v Senožatech (1875 - 1953)
Kroniky Měšťanské (Základní) školy v Senožatech (1944 - nyní)
Výkazy docházky a prospěchu
Cach, Josef. Dějiny české pedagogiky. Díl 1, Úvod do studia dějin školy a pedagogiky v českých zemích. These k dějinám školy a pedagogiky v českých zemích. Praha: SPN, 1956.
Kasper, Tomáš. Dějiny pedagogiky. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2429-4.