Aktuální projekty:
Otevřená výzva II - 01/2022 - 06/2023 projekt Využití záznamu interakcí k nácviku pedagogické komunikace
Vědecká a publikační činnost:
Plassová, M., Kováčová, K. (2021). The relationship between learning goals and formative assessment among Czech elementary school children. Příspěvek prezentovaný na konferenci ICP2020, červenec 2021, Praha, Česká republika
Staněk, J., Kováčová, K. (2020). Sežehl svým plamenem Ragnaros životy hráčů? Psychologická studie efektu vydání WoW Classic na životy hráčů. Příspěvek prezentovaný na konferenci PhD existence, X. ročník, únor 2020, Olomouc, Česká republika
Kováčová, K., Stuchlíková I. (2019). Validation of learning motivation measure Patterns of Adaptive Learning Scales (PALS) in the Czech Republic. Poster session presented at: Self-Determination Theory Conference 2019; 7th International Self-Determination Theory Conference; 2019 May 21-24; Egmond aan Zee, Netherlands
Kováčová, K. (2018). Aktuální trendy ve výzkumu motivace ve školní třídě. Příspěvek prezentovaný na konferenci Den se školní psychologií, červen 2018, Praha, Česká republika.
Kováčová, K. (2018). Učitel v roli Tvůrce. Příspěvek prezentovaný na konferenci Systemický přístup v multikulturní výchově, červen 2018, Praha, Česká republika.
